“簸箕”战胜“拖沓” 夺得汉字听写大会冠军

五年级学生刘哲浩成功地写出“簸箕”赢得冠军。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　记者　高明兴　摄

□记者　高明兴

央视科教频道推出的“汉字听写大会”唤起全民自检,许多观众感慨“想起扔给童年的小学语文课”,部分人“默默地把手机输入法改成手写”。网络上关于汉字听写的话题热度也不断飙涨。17日,济南市德兴街小学也举办了一场别开生面的“汉字听写大会”,在最后的冠亚军决赛中,5年级学生刘哲浩成功写对“簸箕”荣获冠军,而竞争对手因为写不出“拖沓”的“沓”字而屈居亚军。

“簸箕”战胜“拖沓”

17日下午,济南市德兴街小学五年级三个班的同学聚集在一起,举办了一场别开生面的济南小学版“汉字听写大会”。虽然只有15名选手参赛,但同学们加油助威的热情并不亚于央视版“汉字听写大会”。

“五年级三个班,每个班有5名选手参赛。”德兴街小学张燕老师介绍。比赛过程中,孩子们不停地思索着每一个汉字的构成,手中的粉笔认真书写着,现场气氛紧张有序。

“哎呀,运筹帷幄的帷不是那样写啊。”“集腋成裘的裘字少了一个点,快加上啊。”“风声鹤唳的唳字写错啦。”台上的同学绞尽脑汁想答对题目,台下的同学更是紧张得摩拳擦掌,恨不得登上台去,替本班参赛选手纠正错误。由于比赛规定台下同学不得大声提示,所以同学们只能在台下自言自语地着急。

经过多轮比赛,最后的冠亚军决赛到来。主持人开始出题,“形容一个人做事不着急,拖拖拉拉……”还没等主持人说完,参赛选手已经知道是“拖沓”二字了,只见他很快写出了“拖”字,可“沓”却无论如何也写不出来,随着答题时间一秒一秒流逝,该同学最终没能完整写出“拖沓”二字。

接下来出场的是五年级学生刘哲浩,他只要写对答案即可获得冠军,如果写错,两人将进行另一轮比赛。这次主持人给出的考题是“簸箕”二字,题目一出,台下的同学都吃惊地张大了嘴巴,因为这两个字稍不注意就会出错。结果刘哲浩成功地写出了“簸箕”。

孩子笔画错误很普遍

“我们举办‘汉字听写大会’确实是受央视节目的启发,不过同学们在课堂上表现出来的问题也是原因之一。”德兴街小学张燕老师表示,孩子们在写字时笔画错误时有出现,尤其是一些多笔画汉字,出错几率要大得多。

目前,越来越多的人习惯于使用键盘书写汉字,而手写汉字的能力明显下降。为了激发孩子们对手写汉字的热爱,德兴街小学决定开展“汉字听写大会”,寓学习于娱乐。

“新技术条件下汉字听写出现的问题,的确具有普遍性。寓教于乐,是一种很好的思路和做法。”德兴街小学杨莹校长表示,单纯要求孩子们书写汉字,远不如激发孩子书写汉字的兴趣有效果,通过这次比赛,激发同学们对汉字的兴趣,有助于他们提高汉字书写能力。

时下,“减负”呼声再次响起。杨莹认为,学校教育在减轻学生负担的同时,不能忽略传承祖国传统文化这一义不容辞的责任。德兴街小学2005年起开设书法课程,2011年开始将楹联文化纳入学校特色。学校期望借这次“听写大会”,让同学们感悟汉字的深厚智慧,弘扬中华传统文化,引导同学们形成书写汉字、保护汉字的意识。

专家呼吁多办益智节目

“汉字听写大会”让许多人感慨,拼音录入时代正悄然让汉字听写低能化。对此现象,中国社会科学院语言研究所古代汉语研究室副主任孟蓬生发出呼吁,“莫让手写汉字成为他国的‘非遗’”。

在当今世界所有正在使用的文字中,汉字是历史悠久且唯一未曾中断使用的自源意音文字体系,与汉字类似的苏美尔楔形文字、古埃及圣书字、古玛雅文字均已消亡,不再使用。汉字是世界上作为母语文字使用人数最多的书写体系,汉字不仅属于中华民族,也是属于全人类的十分珍贵的非物质文化遗产。但不可讳言的是,随着电脑和各种手持电子终端的普及,汉字的实现方式由书写变成击键。在各种媒体的正式文本或影视字幕中,错字或别字比比皆是,且常常出现手写汉字不可能出现的离奇错误,已经到了难以容忍的地步。

“我们希望多办益智类教育节目,承担起国民素质教育的重任。”孟蓬生说。

新闻链接　收视率直逼好声音　《中国汉字听写大会》迅速蹿红

□本报综合

一群中学生,几个主考官,还有四个用来听写词语的普通田字格,这是《中国汉字听写大会》呈现给观众的全部。

让人意想不到的是,这档平淡简朴的节目自8月2日开播以来便以不可思议的速度迅速蹿红,甚至一度获得全国第二的收视率。央视科教频道在仅播出两期节目之后,就将其提到了黄金档播出,央视一套综合频道更是打破惯例,在每周二晚跟进播出。

《中国汉字听写大会》制作成本不足《中国好声音》的10%,收视率却直逼同期播出的“冠军”《中国好声音》。